«Сиянье люстр и зыбь зеркал

Слились в один мираж хрустальный.

И веет, веет ветер бальный

Теплом душистых опахал.

Андреев строг, как модный Штраус,

В мотивы вальса ввел напев,

Старинный песенный, без пауз,

Пленяющий столичных дев».

                                  И. Бунин.

      Вальс-парный бальный танец, характеризующийся трехдольным ритмом и состоящий в поступательном движении плавно кружащихся пар.

      В детском саду активно идет подготовка к выпускному балу.  Девочки  с  нетерпением, волнением и радостью ждут заветного часа, чтобы надеть восхитительные наряды и закружиться под звуки музыки с прекрасными  принцами в вальсе. А мальчики, чтобы пригласить прекрасную даму на танец.

     На музыкальном занятии в подготовительной группе разучивали первый вальс «Дошкольный вальс». Дети старательно и четко выполняют каждое движение танца, которое им показывал музыкальный руководитель Филиппова Т.М., чтобы на выпускном балу порадовать своих родителей. Ритмическая деятельность старших дошкольников отличается активным восприятием музыки, хорошим чувством ритма ,что позволяет им достаточно выразительно выполнять движения.